Cursus: Muziek & Liedculturen
Het belang voor de liturgie vanuit evangelisch-charismatisch perspectief.
Wij bieden een boeiende cursus aan van 4 dagen waarin de functies, die muziek en liedculturen kunnen vervullen in de liturgie, centraal zullen staan. Het perspectief is dat van de evangelisch-charismatische vernieuwing. Vanaf haar begin kenmerkt zich deze door een dynamische veelheid aan ontwikkelingen op het gebied van liturgie, liedcultuur en muziek. Er komen daarbij allerlei vragen op, waaronder die van controversiële aard. Een charismatische, dus ‘creatieve’ eredienst veronderstelt tevens een scala aan vaardigheden en gereedschappen. De cursus gaat hierop in.
De cursus is in eerste instantie bedoeld voor predikanten, in tweede instantie ook voor hen die anderszins werkzaam zijn op het gebied van liturgie en muziek in de gemeente. Ze zal een praktisch karakter dragen. Naast muzikaal-theologische onderbouwing – met veel praktische voorbeelden - en het aan de orde stellen van de vragen die op dit gebied leven zal van de deelnemers gevraagd worden om zelf aan de slag te gaan met de diverse onderwerpen.
Wat komt er zoal aan de orde?
- Bespreking van de diverse liedculturen die we vandaag de dag aantreffen in onze kerken. Hoe gaan we daarmee om en hoe kunnen we deze op verantwoorde en smaakvolle wijze integreren? Is er ruimte voor verschillen?
- De muzikale vormgeving van de gemeentezang. Het gaat dan om de interpretatie van liederen en muziek. Hoe kunnen we creatief omgaan met zang en muziek ten dienste van waar het de kerk om gaat?
- Muziek als taal, theologie van de (kerk)muziek. Hoe zetten we dit charisma in en welk instrumentarium staat ons ten dienste?
- Charismatische liturgie. Dat is een creatieve liturgie. Hoe? Aandacht voor de verhouding Woord en non-verbale aspecten van de eredienst. Liturgische ‘momenten’.
- Allerlei praktische zaken zoals zangleiding, instrumentarium, samenspel, communicatie tussen predikant en musicus, facilitering, e.d.
Data: Voorjaar 2008: data worden nog vastgesteld
Plaats: Kerkgebouw ‘De Ark’, Duivenkamp Maarssen.
Organisatie: Leerstoel CWN / CERT (beide VU)
Doelgroep: Predikanten, priesters, studenten en belangstellende gemeenteleden.
Kosten deelname: € 225,-, incl. koffie, thee, lunch (Postgiro 981299 St. CWN, Leerstoel, Veenendaal)
Docenten: Drs. Kees van Setten, Prof. dr. Kees van der Kooi, drs. Tjitte Wever, Frank den Bakker, drs. Gerda van Setten.
Eventuele andere meewerkenden (musici).
Aanmelding: Schriftelijk via Theologische Faculteit van de VU, t.a.v. mevr. J.M. van der Schuijt, De Boelelaan 1105, 1081 HV, Amsterdam.
OPZET
| DAGDEEL | ONDERWERP | INHOUD | DOCENT(EN) |
| 1a16/03, morgen | Integratie & interpretatie van liedculturen en muziek (I) | Nadruk in het morgenprogramma op Integratie. Waardering van de diverse liedculturen, an sich, in verhouding. Criteria. Hun functie en spiritualiteit, relatie tot de pluriformiteit in de kerk. Kerncompetenties/-kwaliteiten van liederen (model Ofman laten toepassen/uitwerken). Mogelijkheden tot integratie. Mogelijke en onmogelijke verbindingen. Cyclus (thematisch) van liederen. Lofprijzing & aanbidding. Het Psalter als paradigma.Praktisch: voorbeelden scheppen van verbindingen. Hoe te realiseren in de liturgie. Beschikking over diverse liedbundels, zodat er gewerkt kan worden. Plenaire terugkoppeling/presentatie. | Kees van Setten |
| 1b16/03,middag | Integratie & interpretatie van liedculturen en muziek (II) | Nadruk in het middagprogramma op Interpretatie.Vormgeving (interpretatie) van gezongen liederen/samenzang en muziek. Diversiteit in uitvoering. Voorspelen en overgangen. Spanningsbogen in de muziek. Het belang van interpretatie". Bespreking diverse voorbeelden.Praktisch: Reflectie en discussie over (de besproken) voorbeelden. Zelf aan de slag met creatieve idee n.Plenaire terugkoppeling/presentatie. | Kees van Setten |
| 2a13/04,morgen | Muziek als taal om te spreken en te verstaan | Functie en werking van de muziek vanuit voorbeelden. Instrumentale muziek. Filosofie van taal en muziek. Bijbelse vindplaatsen. Plaats in de liturgie. Communicatie. Verhouding tekst-muziek. Linker en rechter hersenhelft. As it is in heaven / tongentaal.Praktisch: Reflectie en discussie over (de besproken) voorbeelden. Zelf aan de slag met creatieve idee n. Plenaire terugkoppeling/presentatie. | Kees van Setten |
| 2b13/04,middag | Zangleiding | Functie en rol zangleider/liturg. Taken en vaardigheden. Veronderstelde muziekkennis. Techniek en geestelijke aspecten. Waar let je op bij (het samenstellen van) een zangdienst/liturgie. Blokken met liederen. Lofprijzing en aanbidding. Samenwerking met musici. Praktische voorbeelden. Praktisch: oefenen met zangleiding vanuit de diverse liedculturen. | Gerda en Kees van Setten |
| 3a11/05,morgen | De rol van de musicus en het instrumentarium | De plaats van de musicus/musici in de gemeente. Samenspel. Voorbereiding (vormoverzichten). Eisen. Instrumentarium. Gebruik en inzet van instrumenten. De plaats/rol van het orgel. De organist. Lichte muziek. Aansturen van muziekgroepen. Overleg/samenwerking met predikanten. Theologische scholing. Praktische voorbeelden.Praktisch: .. | Frank den Bakker en Kees van Setten |
| 3b11/05,middag | Theologie van de muziek, het lied en de liturgie | Bijbels-theologische rol van lied en muziek. Invloed en bijdrage van de 20e eeuwse evangelisch-charismatische beweging. Verhouding Woord (prediking)-Liturgie (aanbidding). Theologie van de kunst. Esthetiek.Praktisch: discussie over aangereikte stellingen. | Kees van der Kooi |
| 4a08/06,morgen | Liturgische momenten | Liturgische kaders in de evangelisch-charismatische vernieuwing.Diverse liturgische momenten als lofprijzing en aanbidding", Schriftlezing", meditatie, gebed en verstilling", Dienst der genezing", plaats van instrumentale muziek in de eredienst", omgang met de Psalmen", etc. Spanningsbogen, opbouw in de liturgie. Esthetiek versus verbaliteit. Kirche Kreatif".Praktisch: Reflectie en discussie over (de besproken) voorbeelden. Zelf aan de slag met creatieve idee n. Plenaire terugkoppeling/presentatie. | Tjitte Wever en Kees van Setten |
| 4b08/06,middag | Opbouw en vernieuwing Evaluatie | Organisatie, facilitering en middelen (instrumenten/AV, etc.). Overleg en samenwerking. Coaching. Charismatische werkplaats voor liturgie en muziek. Vragenuurtje/brainstorm. Hoe nu verder? Evaluatie. | Kees van Setten en Kees van der Kooi |
AANDACHTSPUNTEN
*Opdrachten: in welke vorm?
*Steeds wat praktische zang/muziekoefeningen en liederen
*Literatuur / syllabiPraktische organisatie
*Overige medewerkenden: musici?
*Maritta van Woudenberg
*Focus op de predikanten
*Themanummer Bulletin
*Backup De Ark (dorp?)
*Bundels
Kees van Setten,
Versie 3 (30/09/2006)